Os oito deputados jovens, que integram o Parlamento Jovem, darão início a suas atividades políticas na Assembléia Legislativa. Agora, cada um apresentará seus respectivos projetos e, caso apadrinhados por um deputado, a proposta poderá se tornar um projeto de lei.

O diretor da Escola Estadual Rui Barbosa, José Félix, disse que o projeto é \"fantástico\", pois coloca o jovem em contato com a política. \"Quando a idéia de participar deste projeto foi apresentada aos alunos, eles não deram muita atenção, mas com a dimensão que tomou, eles passaram a compreender o Poder Legislativo e a visão deles mudou\", acrescentou o diretor.

Para o autor da resolução nº 026/05, que criou o Parlamento Jovem, deputado Antônio Carlos Arroyo (PR), \"não existe outra forma de mudar a vida do homem se não for através da política\". \"A participação dos jovens no processo político é de suma importância para a democracia do país. Este projeto visa resgatar a juventude\", acrescentou.

O estudante Jonathan Matos, da Escola Estadual Rui Barbosa, contou que é uma oportunidade de trazer as idéias dos alunos e da comunidade ao Parlamento. \"Não tinha noção de como funcionava a Assembléia, mas passei a acompanhar as notícias sobre o Parlamento e percebi como é o processo\", ressaltou.

Uma das eleitas, a deputada jovem Bárbara Borges, já informou que pretende seguir a carreira política: \"Logo concluirei o segundo grau e estarei apta para me candidatar a vereadora\". Projeto já elaborado pela estudante propõe a criação de comissões estudantis nas escolas públicas, no sentido de mobilizar os alunos a participarem e aprenderem mais sobre política.

Projetos - Para participar do processo seletivo, após as eleições, cada candidato elaborou uma proposta, que poderá ser apadrinhada por um parlamentar:

Leandro de Souza elaborou um projeto voltado para a educação profissional, oferecendo aos alunos cursos técnicos ou profissionalizantes após o horário de aulas, garantindo a formação profissional.

Mayara Miranda Soares busca resgatar e cultivar a cultura sul-mato-grossense. Ela propõe a de promoção de eventos culturais nas escolas.

John Carlos Pedroso pretende munir as escolas de laboratórios de informática, ciências químicas, físicas e biológicas, por meio de incentivos públicos.

Flávia Ferreira de Oliveira quer implementar as novas medidas sócio-educacionais na busca de integrar os adolescentes infratores que tenham praticado pequenos delitos.

Gizelle Letícia da Silva propõe a atuação de psicólogos itinerantes por Coune.

Eric Amorin da Rosa propõe a implantação de aulas sobre direito, mais especificamente sobre a legislação e sua aplicação.

Jennifer Guimarães pretende realizar um programa voltado para a orientação sexual dos jovens, para que possam ser informados sobre DSTs, métodos e situações que possam evitar a gravidez precoce.



Fonte: Karin Seben - TV/AL